Ljiljana Jovic

Liste des articles

N° 156, 2024/1

L’enseignement des sciences infirmières en formation initiale selon les participants au webinaire Arsi 2024

N° 153, 2023/2

Mieux connaître le profil des infirmières titulaires d’un doctorat en sciences ou doctorantes exerçant en France : une étude descriptive quantitative

N° 147, 2021/4

La santé environnementale au cœur des préoccupations infirmières : une nécessité identifiée et des actions à entreprendre

N° 144, 2021/1

Les rencontres Dialogue nomade

N° 144, 2021/1

La clinique infirmière : manière singulière de penser et d’agir dans le champ de la santé

Savoir et savoirs infirmiers

N° 144, 2021/1

Le savoir expérientiel : exploration épistémologique d’une expression répandue dans le domaine de la santé

Savoir et savoirs infirmiers

N° 144, 2021/1

Distinguer savoir et connaissances

N° 142, 2020/3

Prédiction, temps long : les temporalités de la recherche et de la décision

N° 141, 2020/2

Profession et discipline : un destin commun pour les infirmiers

N° 140, 2020/1

Les sciences infirmières : savoir, enseignement et soin

N° 139, 2019/4

La construction d’une problématique de recherche : de l’histoire d’une femme atteinte de sclérose en plaques à une recherche en sciences infirmières dans le domaine de la santé sexuelle

Histoire des savoirs infirmiers

N° 139, 2019/4

Le sens et la puissance des symboles révélés par l’histoire

N° 138, 2019/3

Innovation, originalité et prospective

N° 137, 2019/2

L’intelligence artificielle en santé : une promesse, un défi et une opportunité de dialogue interdisciplinaire

N° 135, 2018/4

Contribution de l’infirmière de pratique avancée dans la prise en soins de la personne âgée de 75 ans et plus, fragile et agitée aux urgences : état des connaissances et étude qualitative

N° 133, 2018/2

Une profession forte par une discipline forte et une discipline forte par une profession forte

N° 131, 2017/4

Comprendre les personnes atteintes de la maladie de Steinert pour mieux les soigner

N° 129, 2017/2

Les messages clés du congrès mondial du Conseil international des infirmières

N° 127, 2016/4

Les soins infirmiers : perspectives et prospectives

N° 127, 2016/4

Les sciences infirmières : une clarification s’impose

N° 124, 2016/1

Dispositif socianalytique : instrument d’intervention et de collecte de données en recherche qualitative en soins infirmiers

N° 122, 2015/3

La thèse de science à quoi ça sert ?

N° 121, 2015/2

L’Association de recherche en soins infirmiers : une histoire de concours de circonstances, un axe fort et des rencontres

N° 121, 2015/2

Recherche en soins infirmiers : 30 ans de publication scientifique

N° 119, 2014/4

L'enseignement des sciences infirmières en France : contenus et stratégies

L'enseignement des sciences infirmières séminaire, 3 et 4 octobre 2014, Nantes Teaching Nursing science

N° 119, 2014/4

Les mots clés à fort enjeux pour les sciences infirmières : identification, visibilité, action

N° 118, 2014/3

Quel sens donner à l'universitarisation de la formation des infirmières ?

N° 117, 2014/2

Les recherches réalisées par des infirmiers lors des formations professionnelles et / ou universitaires sont-elles utiles ?

N° 116, 2014/1

Financer et organiser la recherche en soins : des obstacles à surmonter

N° 115, 2013/4

Une nouvelle étape de la revue Recherche en soins infirmiers pour la diffusion des connaissances scientifiques en soins

N° 114, 2013/3

Des situations étranges...

N° 113, 2013/2

En direct de Melbourne du 25^e congrès quadriennal du Conseil international des infirmières : équité et accès aux soins de santé

N° 112, 2013/1

Comment aborder la question de la discipline « sciences infirmières » en France ?

N° 111, 2012/4

De l'intérêt de participer à des congrès internationaux

N° 109, 2012/2

L'Histoire pour connaître le passé, comprendre le présent et se projeter dans l'avenir

N° 101, 2010/2

Encadrement des étudiants en stage, enseignement et recherche : évaluation et valorisation des activités réalisées par des professionnels paramédicaux

N° 101, 2010/2

Recherche et pratiques professionnelles : des méthodes, des outils, des techniques et des finalités

N° 100, 2010/1

Des infirmières docteurs en sciences ou doctorantes : état des lieux dans le contexte français

N° 100, 2010/1

France

État de la recherche dans différents pays du monde

N° 99, 2009/4

Pratiques avancées des professionnels paramédicaux

Étude exploratoire dans la région Ile-de-France

N° 99, 2009/4

Une réflexion épistémologique sur la rigueur scientifique de la recherche qualitative

N° 98, 2009/3

Du Diplôme d'Etat d'Infirmière au doctorat en sciences

N° 93, 2008/2

Les conditions d'émergence d'une discipline scientifique et professionnelle

Partie 2. Les soins infirmiers en France aujourd'hui : problèmes et perspectives

N° 93, 2008/2

Réponse infirmière aux besoins de santé en France, vers une discipline

N° 91, 2007/4

Management : concepts et recherche

N° 84, 2006/1

Problématique et organisation

La recherche clinique

N° 69, 2002/2

Les outils de bonnes pratiques et d’aide pour l’action de soins

N° 59, 1999/4

La clinique dans les soins infirmiers

N° 48, 1997/1

La recherche clinique : définitions et principes

N° 47, 1996/4

Table ronde : La recherche infirmière où en sommes-nous ?

N° 34, 1993/3

Différenciation entre : praticien, spécialiste, expert, clinicien en soins infirmiers

N° 32, 1993/1

Approche scientifique des protocoles de soins infirmiers

N° 24, 1991/1

Infirmière : expert, spécialiste ou clinicienne ?

N° 22, 1990/3

Observation. Aspects théoriques et pratiques

N° 22, 1990/3

Anthropologie et soins infirmiers

N° 17, 1989/2

Les échelles d’attitude

N° 9, 1987/2

L’entretien de recherche

Méthodologie de la recherche

N° 2-3, 1985/2

Pour une formation d’infirmières en réanimation. Objectifs et structure