Claire Marchand Liste des articlesN° 153, 2023/2L’accompagnement des étudiants en soins infirmiers avec une dyslexie. État des lieux en France en 2022 et perspectivesRechercheN° 148, 2022/1L’engagement des patients dans la formation des étudiants en soins infirmiers : une étude exploratoireRechercheN° 133, 2018/2La formation en éducation thérapeutique « niveau 1 » des étudiants en soins infirmiers : étude de casVariationN° 123, 2015/4Formalisation d’une technique pédagogique favorisant le développement de la pratique réflexive et des compétences émotionnelles chez des étudiants en soins infirmiersVariationN° 117, 2014/2Étude exploratoire du raisonnement clinique chez les étudiants en soins infirmiers à l'aide de la carte conceptuelleVariationN° 111, 2012/4Stratégies d'apprentissage et cours dématérialisés en formation infirmièreVariationN° 110, 2012/3Portfolio en Institut de formation en soins infirmiers : Mythe ou réalitéVariationN° 101, 2010/2Les cartes cognitives : quelles utilisations en soins infirmiers ?Méthodologie
