Septembre 1996 N° 46, 1996/3 - pagesPages 3 à 3Le métaparadigme infirmierPar Monique FormarierPages 4 à 13Une analyse du concept d’attachement parents-enfantPar Linda Bell, Céline Goulet, Denise St-Cyr Tribble, Denise Paul, Viola PolomenoPages 14 à 44Représentation infirmière de la fonction d’encadrement, quel engagement professionnel infirmier ?Par Christine Girault-MicheauPages 45 à 82Le suivi pédagogique : une autre conception de la relation étudiants/formateurs en IFSIPar Geneviève RobertonPages 83 à 93Attitude apriorique du personnel infirmier face à l’introduction de l’outil informatique et vision contemporaine du système d’information hospitalierPar Patrick J. Vereecke
