Méthodologie

Trois journées passionnantes

Par Le comité de rédaction de la revue R.S.I

La « pédagogie du projet »

Par Guy Avanzini

Le triangle pédagogique ou comment comprendre la situation pédagogique

Par Jean Houssaye

Cohérence d’une politique de Soins depuis l’élaboration du projet infirmier jusqu’à sa mise en œuvre et son évaluation

Par l’équipe de l’hôpital Antoine Beclère, Françoise Signorini, Andrée Robin, Violette Pédrono, Martine Maggy, Blandine Gouriou, Madame Jarraya, Soizick Jouannault

Étude de la charge de Travail de l’infirmière-chef

Par association des directions de département infirmiers de Association belge des praticiens de l'art infirmier (ACN), Fédération Nationale des Infirmiers de Belgique (FNIB)

Comment intégrer une formation sur l’incontinence dans une unité de long séjour

Par Annie Dardilhac, Françoise Deloménie

Évaluation par le patient de l’analgésie auto-contrôlée dans un secteur d’oncologie chirurgicale

Par Dominique Cognis, C. Fernandez, N. Motteau, M. Pradier, Daniel Francon, C. Bonnet

Émergence du discours parents enfants

Par Martine Pegon

Le savoir infirmier concernant la plaque Comfeel dans le traitement de l’escarre constituée

Par Nathalie Bouchard, Corinne Segoura